{"id":31,"date":"2024-04-10T14:23:01","date_gmt":"2024-04-10T17:23:01","guid":{"rendered":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/?page_id=31"},"modified":"2024-04-10T16:41:15","modified_gmt":"2024-04-10T19:41:15","slug":"projeto-pedagogico-ppc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/projeto-pedagogico-ppc\/","title":{"rendered":"Projeto Pedag\u00f3gico (PPC)"},"content":{"rendered":"\n<p>As Diretrizes do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Design Gr\u00e1fico s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Planejamento e configura\u00e7\u00e3o abrangendo M\u00e9todos, T\u00e9cnicas de Projeto e Pesquisa, Meios de Representa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n<li>Sistemas de Utiliza\u00e7\u00e3o compreendendo a rela\u00e7\u00e3o do usu\u00e1rio com  objeto, abrangendo a Ergonomia, Semi\u00f3tica e Est\u00e9tica;<\/li>\n\n\n\n<li>Sistemas de Produ\u00e7\u00e3o compreendendo a rela\u00e7\u00e3o com o Processo Produtivo, abrangendo Materiais e Processos, Metodologia e Gest\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n<li>Contextualiza\u00e7\u00e3o compreendendo a rela\u00e7\u00e3o usu\u00e1rio, objeto e meio ambiente, abrangendo fundamentos filos\u00f3ficos, hist\u00f3ricos, sociol\u00f3gicos, antropol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos e art\u00edsticos.<\/li>\n\n\n\n<li>Concep\u00e7\u00e3o de objetos de uso e sistemas de informa\u00e7\u00e3o realizados por meio de atividades projetuais, tecnol\u00f3gicas, sociais, human\u00edsticas e interdisciplinares, tendo em vista as necessidades humanas, de acordo com as caracter\u00edsticas da comunidade e da sociedade, nos contextos temporal, ambiental, cultural, pol\u00edtico e econ\u00f4mico;<\/li>\n\n\n\n<li>Conceitua\u00e7\u00e3o do design gr\u00e1fico como uma atividade t\u00e9cnica criativa, relacionada com o projeto de imagens, sua an\u00e1lise, organiza\u00e7\u00e3o e m\u00e9todos de apresenta\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es visuais para problemas de comunica\u00e7\u00e3o, trabalhando a partir das necessidades determinadas pelo homem, como produtos e uso de informa\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n<li>Considera\u00e7\u00e3o do Design Gr\u00e1fico como um processo estimulado pelo setor produtivo;<\/li>\n\n\n\n<li>Incorpora\u00e7\u00e3o do saber \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do aluno, adequando-o \u00e0 realidade do contexto em que atuar\u00e1.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-primary-accent-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/sites.uel.br\/prograd\/graduacao\/projetos-pedagogicos\/projetos-pedagogicos-design-grafico\/\">Resolu\u00e7\u00f5es e Delibera\u00e7\u00f5es<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-pb-accordion-item c-accordion__item js-accordion-item no-js\" data-initially-open=\"false\" data-click-to-close=\"true\" data-auto-close=\"true\" data-scroll=\"false\" data-scroll-offset=\"0\"><h6 id=\"at-310\" class=\"c-accordion__title js-accordion-controller\" role=\"button\">DEPARTAMENTO<\/h6><div id=\"ac-310\" class=\"c-accordion__content\">\n<p>O Departamento, subunidade dos Centros de Estudos, constitui-se na menor estrutura de organiza\u00e7\u00e3o administrativa, did\u00e1tico cient\u00edfica e de lota\u00e7\u00e3o de pessoal.<br>No Departamento s\u00e3o reunidas atividades acad\u00eamicas afins e nele est\u00e3o integrados docentes e t\u00e9cnico administrativos para objetivos comuns. (Art. 122 do Regimento Geral da UEL).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-pb-accordion-item c-accordion__item js-accordion-item no-js\" data-initially-open=\"false\" data-click-to-close=\"true\" data-auto-close=\"true\" data-scroll=\"false\" data-scroll-offset=\"0\"><h6 id=\"at-311\" class=\"c-accordion__title js-accordion-controller\" role=\"button\">COLEGIADO<\/h6><div id=\"ac-311\" class=\"c-accordion__content\">\n<p>Os Colegiados de cursos de gradua\u00e7\u00e3o exercem a coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos cursos e ser\u00e3o constitu\u00eddos por representantes docentes da \u00e1rea principal de conhecimento e da \u00e1rea b\u00e1sica e\/ou complementar de conhecimento, estudantes e servidores, na forma prevista nos \u00a72\u00ba e \u00a73\u00ba do Art. 27 do Estatuto da Universidade. (Art. alterado atrav\u00e9s da Resolu\u00e7\u00e3o CU 168\/2007).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-pb-accordion-item c-accordion__item js-accordion-item no-js\" data-initially-open=\"false\" data-click-to-close=\"true\" data-auto-close=\"true\" data-scroll=\"false\" data-scroll-offset=\"0\"><h6 id=\"at-312\" class=\"c-accordion__title js-accordion-controller\" role=\"button\"><strong>N\u00daCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE)<\/strong><\/h6><div id=\"ac-312\" class=\"c-accordion__content\">\n<p>O NDE institui-se como parte da estrutura de gest\u00e3o acad\u00eamica do curso com atribui\u00e7\u00f5es consultivas, propositivas e de assessoria, acerca de mat\u00e9rias de natureza acad\u00eamica e pedag\u00f3gica, sendo correspons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o do Projeto Pedag\u00f3gico do Curso (PPC), al\u00e9m de zelar pelo cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs). Tem como objetivos:<\/p>\n\n\n\n<p>1 \u2013 Levantar dificuldades na atua\u00e7\u00e3o do corpo docente do Curso;<\/p>\n\n\n\n<p>2 \u2013 Auxiliar na elabora\u00e7\u00e3o e no acompanhamento do PPC;<\/p>\n\n\n\n<p>3 \u2013 Propor programas ou outras formas de capacita\u00e7\u00e3o docente;<\/p>\n\n\n\n<p>4 \u2013 Acompanhar as avalia\u00e7\u00f5es do Curso definidas pelo Colegiado;<\/p>\n\n\n\n<p>5 \u2013 Analisar e propor modifica\u00e7\u00f5es, quando necess\u00e1rias;<\/p>\n\n\n\n<p>6 \u2013 Indicar formas de incentivo ao desenvolvimento de atividades de pesquisa;<\/p>\n\n\n\n<p>7 \u2013 Contribuir para a concretiza\u00e7\u00e3o do perfil profissional;<\/p>\n\n\n\n<p>8 \u2013 Zelar pelo cumprimento das DCNs aplic\u00e1veis ao Curso de Design Gr\u00e1fico.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As Diretrizes do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Design Gr\u00e1fico s\u00e3o:<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-31","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31\/revisions\/76"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/design-grafico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}