O Curso de Jornalismo da Universidade Estadual de Londrina adota diversos procedimentos metodol\u00f3gicos baseados nos eixos de forma\u00e7\u00e3o profissional da Resolu\u00e7\u00e3o 1\/2013 do CNE\/MEC, de 27 de setembro de 2013, que trata das Diretrizes Curriculares para os cursos de gradua\u00e7\u00e3o em Jornalismo.<\/p>\n\n\n\n
Depois de grande mobiliza\u00e7\u00e3o e longa luta da categoria dos e das jornalistas, de suas entidades representativas e das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, o Jornalismo foi reconhecido oficialmente com vida pr\u00f3pria. Deixou de ser apenas uma habilita\u00e7\u00e3o profissional da Comunica\u00e7\u00e3o Social e passou a ter nomenclatura, resolu\u00e7\u00e3o e diretrizes curriculares espec\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n
Este Projeto de Reformula\u00e7\u00e3o do Curso de Jornalismo, al\u00e9m das Diretrizes Curriculares, adota os par\u00e2metros da Regulamenta\u00e7\u00e3o da Profiss\u00e3o de Jornalista, em especial o DECRETO-LEI 972, DE 17 DE OUTUBRO DE 1969, que disp\u00f5e sobre o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de jornalista; e o DECRETO 83.284, DE 13 DE MAR\u00c7O DE 1979, que d\u00e1 nova regulamenta\u00e7\u00e3o ao Decreto-Lei n.\u00b0 972. <\/p>\n\n\n\n
Essa legisla\u00e7\u00e3o \u00e9 a refer\u00eancia para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o e das rela\u00e7\u00f5es de trabalhadoras e trabalhadores jornalistas com o mercado de trabalho, sendo parte das lutas sindicais da categoria. <\/p>\n\n\n\n
O Projeto tamb\u00e9m est\u00e1 vinculado \u00e0s lutas hist\u00f3ricas de jornalistas pela recupera\u00e7\u00e3o de sua regulamenta\u00e7\u00e3o profissional, pelo retorno da obrigatoriedade da forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica de n\u00edvel superior em Jornalismo para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o, e pela cria\u00e7\u00e3o de um Conselho de Classe Profissional.<\/p>\n\n\n\n