{"id":216,"date":"2025-04-04T17:20:34","date_gmt":"2025-04-04T20:20:34","guid":{"rendered":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/?p=216"},"modified":"2025-04-23T18:06:45","modified_gmt":"2025-04-23T21:06:45","slug":"alunos-de-jornalismo-atuam-na-cobertura-da-expolondrina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/assessoria\/2025\/04\/04\/alunos-de-jornalismo-atuam-na-cobertura-da-expolondrina\/","title":{"rendered":"Alunos de jornalismo atuam na cobertura da ExpoLondrina"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por Natalia Correia e Gabriel Santos*<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vinte e nove estudantes do curso de Jornalismo da Universidade Estadual de Londrina (UEL) foram selecionados para compor a equipe respons\u00e1vel pela cobertura jornal\u00edstica da ExpoLondrina 2025. A atua\u00e7\u00e3o dos alunos foi dividida em tr\u00eas frentes principais: assessoria de imprensa, sob orienta\u00e7\u00e3o do professor Roberto Mancuzo; m\u00eddias digitais e radiojornalismo, coordenadas pelo professor Heron Heloy.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"473\" src=\"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Foto-1-1024x473.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-229\" srcset=\"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Foto-1-1024x473.jpeg 1024w, https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Foto-1-300x139.jpeg 300w, https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Foto-1-768x355.jpeg 768w, https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Foto-1.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante os dez dias de evento, os estudantes estiveram envolvidos na produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado informativo para diferentes plataformas, incluindo apura\u00e7\u00e3o de dados, entrevistas, reda\u00e7\u00e3o de textos jornal\u00edsticos, produ\u00e7\u00e3o audiovisual e transmiss\u00f5es ao vivo. Al\u00e9m das fun\u00e7\u00f5es espec\u00edficas de cada \u00e1rea, os alunos tamb\u00e9m circularam entre os diferentes n\u00facleos de trabalho, ampliando sua viv\u00eancia em diversas linguagens do jornalismo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A cobertura contemplou desde o envio de material para ve\u00edculos de imprensa locais e regionais at\u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de um programa especial na R\u00e1dio UEL FM (107.9), que foi ao ar durante o per\u00edodo da Exposi\u00e7\u00e3o, com foco na Via Rural Smart Farm. O conte\u00fado foi integralmente elaborado pelos estudantes, com supervis\u00e3o docente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A atividade ofereceu aos estudantes a oportunidade de vivenciar, na pr\u00e1tica, os desafios da comunica\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica em um dos maiores eventos da regi\u00e3o. Trata-se de uma experi\u00eancia completa, que exige responsabilidade, comprometimento e versatilidade dos alunos, ao mesmo tempo em que fortalece a forma\u00e7\u00e3o profissional e a articula\u00e7\u00e3o com o mercado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com passagem anterior por projetos como a cobertura das elei\u00e7\u00f5es, o estudante Antonio Rodr\u00edguez, do 3\u00ba ano, destaca a import\u00e2ncia da viv\u00eancia pr\u00e1tica ainda durante a gradua\u00e7\u00e3o. \u201cExiste um certo orgulho e nervosismo de se apresentar como jornalista quando se est\u00e1 em um evento dessa magnitude. Essa oportunidade pode alavancar carreiras e permitir aos alunos descobrir novas paix\u00f5es ou novos interesses dentro do pr\u00f3prio curso\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para a estudante Gemima de Oliveira, a visibilidade da produ\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 um fator motivador. \u201c\u00c9 emocionante participar de um ao vivo, saber que o conte\u00fado vai ao ar, ser\u00e1 visto por muitas pessoas. Isso muda a nossa vis\u00e3o do que \u00e9 fazer jornalismo na pr\u00e1tica. Al\u00e9m disso, a parceria com emissoras e r\u00e1dios amplia o alcance do nosso trabalho e nos mostra que \u00e9 poss\u00edvel ter reconhecimento desde j\u00e1\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A participa\u00e7\u00e3o dos estudantes na cobertura da ExpoLondrina 2025 integra as atividades de extens\u00e3o do curso de Jornalismo da UEL, refor\u00e7ando o compromisso da universidade com a forma\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica, cr\u00edtica e qualificada de seus futuros profissionais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">*Texto produzido pelos estudantes do 4\u00ba ano de Jornalismo na disciplina de Assessoria de Imprensa II<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vinte e nove estudantes do curso de Jornalismo da Universidade Estadual de Londrina (UEL) foram selecionados para compor a equipe respons\u00e1vel pela cobertura jornal\u00edstica da ExpoLondrina 2025. <\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":229,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-216","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-assessoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=216"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":246,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/216\/revisions\/246"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=216"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=216"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/graduacao.uel.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=216"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}